Wat wordt er bedoeld met geestelijke en lichamelijke ontwikkeling?

Wat wordt er bedoeld met geestelijke en lichamelijke ontwikkeling?

De puberteit of pubertijd is een periode in het leven waarin kinderen belangrijke lichamelijke en geestelijke ontwikkelingen doormaken. Door deze ontwikkelingen worden jongeren geslachtsrijp; ze worden volwassen. Deze ontwikkelingen kunnen niet alleen onzekerheid veroorzaken bij het kind zelf, maar ook bij de ouders.

Wat wordt er bedoeld met lichamelijke ontwikkeling?

Met de lichamelijke ontwikkeling wordt vooral de groei van het lichaam, de ontwikkeling van de hersenen en de ontwikkeling van het centrale zenuwstelsel bedoeld. Op het moment dat de eicel wordt bevrucht gaan al deze processen gelijk aan het werk.

Wat is de cognitieve ontwikkeling?

De cognitieve ontwikkeling . Dit is de ontwikkeling van het denken, de creativiteit, de waarneming en de fantasie. De spraak- en taalontwikkeling. Dit is de ontwikkeling van taal en communicatie. De psychosociale ontwikkeling. Dit is de ontwikkeling in relatie tot de sociale omgeving. De morele ontwikkeling.

Wat is de psycho-sociale ontwikkeling?

De psycho-sociale ontwikkeling. De psycho-analyticus (dus volgeling van Freud) Erik Erikson (1902-1994) verrichtte observaties in verschillende culturen en ontwikkelde van daaruit een theorie over de ontwikkeling van de interacties tussen het kind en zijn sociale omgeving. Dat betekende een toevoeging van een nieuwe dimensie aan de klassieke

Wat is de psychosociale ontwikkeling in de volwassenheid?

Erikson beschreef deze psychosociale ontwikkeling aan de hand van vijf fasen tot en met de adolescentie. Deze lopen min of meer parallel aan die van Freud, waarna er nog drie fasen in de volwassenheid volgen. Erikson stelt dat de mate van succes waarmee een fase wordt afgesloten bepalend is voor de manier waarop de volgende fase wordt doorlopen.

Wanneer start de cognitieve en verstandelijke ontwikkeling?

De cognitieve- of verstandelijke ontwikkeling start daarom direct bij de geboorte van het kind en is niet los te zien van de andere ontwikkelingsgebieden, zoals de lichamelijke–, motorische-, sociaal-emotionele – en spraak en taalontwikkeling. Door de toename van motorische- en sociale vaardigheden

Wat sociaal-emotionele ontwikkeling?

Bij sociaal-emotionele ontwikkeling gaat het om de ontwikkeling van het gevoelsleven en de persoonlijkheid, het leren omgaan met anderen en het aanleren van sociale vaardigheden. Dit leidt als het goed is tot sociaal en emotioneel welbevinden.

Wat is de verwevenheid van cognitieve ontwikkeling?

Een kind kan bijvoorbeeld door taal duidelijk maken dat hij nieuwe kennis heeft opgedaan. De verwevenheid van de cognitieve ontwikkeling met de verschillende andere ontwikkelingsgebieden is dan ook groot en kunnen niet los van elkaar worden gezien.

Wat is de definitie cognitieve ontwikkeling?

Definitie cognitieve ontwikkeling. Ondanks de complexiteit en verschillende opvattingen binnen dit ontwikkelingsgebied, wordt getracht een definitie te formuleren: ‘De cognitieve ontwikkeling is het mentale proces van het opslaan, verwerken, terughalen en toepassen van kennis en informatie’.

Wat is de sociaal-emotionele ontwikkeling?

De sociaal-emotionele ontwikkeling is de ontwikkeling van een eigen persoonlijkheid, overeenkomstig met verwachtingen en gedragingen uit de sociale context. Bij de sociaal-emotionele ontwikkeling hoort onder andere het ontwikkelen van emoties , het zelfbeeld en het temperament van het kind.