Inhoudsopgave
Wat is een cognitieve kaart?
Een mentale kaart, vaak ook aangeduid met het Engelse woord mental map, geeft aan hoe een persoon de omgeving bekijkt en interpreteert op basis van eerdere ervaringen en standpunten. Het is geen geografische kaart, maar een representatie van het cognitieve beeld dat een individu zich gevormd heeft.
Wat valt er onder cognitief?
Cognitie refereert aan het vermogen te onderscheiden. Onder de cognitieve functies verstaan we onder andere bewustzijn, aandacht en oriëntatie, intellectuele functies zoals oordeelsvermogen, abstractievermogen, uitvoerende functies, intelligentie, taal en rekenen. Ook worden er inprenting en geheugen toe gerekend.
Wat meet de cognitieve kaart?
Wat wil ik bereiken? (doelstelling) Waar moet ik beginnen? (Beginsituatie van het kind/de jongere) Hoe kan ik dat aanleren? (begeleiding/ondersteuning = leersituatie) – Hoe moet ik de materiaal/leerstof kiezen?
Wat is een mental map aardrijkskunde?
een mental map is een verinnerlijkte representatie van een bepaalde omgeving of plaats, gebaseerd op herinnering. Het is met andere woorden de perceptie van onze eigen leefomgeving, op basis van beperkte (selectieve) informatie en persoonlijke ervaringen.
Wat zijn de cognitieve vermogens?
In de (ontwikkelings)psychologie wordt met cognitie het vermogen om kennis op te nemen en verwerken bedoeld, maar ook zaken als waarnemen, denken, taal, bewustzijn, geheugen, aandacht, focussen en concentratie. Het is dus een veelomvattend begrip (1).
Welke cognitieve testen zijn er?
Er zijn verschillende manieren om het cognitief functioneren van mensen na een beroerte te onderzoeken, bijvoorbeeld door middel van een neuropsychologisch onderzoek, cognitieve screeningsinstrumenten (zoals de MoCA) of vragenlijsten over cognitieve klachten.
Wat zijn cognitieve symptomen?
U kunt dan denken aan: vergeetachtigheid, vergeten welke dag het is of niet op woorden kunnen komen, problemen niet kunnen oplossen, verstoring van het dag- en nachtritme, verdwalen, zichzelf en het huishouden niet meer verzorgen en apathie. Deze problemen kunnen verschillende oorzaken hebben.
Waarom kaartlezen?
Kaart kunnen lezen is een noodzakelijke voorwaarde voor kaartanalyse en kaarten kunnen analyseren is een noodzakelijke voorwaarde voor kaartinter- pretatie. Uit onderzoek blijkt dat kaartlezen brugklassers over het algemeen goed afgaat.