Inhoudsopgave
Wat heb ik nodig om online les te geven?
Hieronder vind je 10 tips!
- Maak contact met je leerlingen.
- Zorg voor een duidelijk dagprogramma/ een heldere structuur.
- Instructie moet kort en bondig zijn.
- Tijdens een digitale les doe je minder dan tijdens een gewone les.
- Zorg dat er een plek is waar werk staat, werkbladen.
- Bespreek het leerdoel.
Hoe online les interactief maken?
De 7 manieren
- Groep discussie/gesprek. Vraag de deelnemers om hun microfoon aan te zetten en gebruik een uitdagende vraag om het gesprek te laten ontstaan.
- Breakout rooms. Laat de leerlingen of studenten werken in een breakout room.
- Oefeningen met de groep.
- Voordoen.
- Expert uitnodigen.
- Chat vragen.
- Poll.
Waarom is online les beter?
Het meest voor de hand liggende voordeel van het online aanbieden van leermogelijkheden is dus dat je onderwijs openstelt voor veel meer mensen. Digitale onderwijsfaciliteiten hebben veel leerlingen in staat gesteld kwalificaties te verkrijgen en zelfs om te scholen voor nieuwe carrières in elke fase van hun leven.
Hoe lesgeven op afstand?
Microsoft Teams en Google Hangouts Meet: Voor live lesgeven of leerlingen coachen. Je kan videobellen met individuele leerlingen of zelf een hele klas. Microsoft Stream en YouTube: Hier kan je lesvideo’s op één plek uploaden, bewaren en delen met leerlingen en collega’s.
Wat te doen bij online les?
Zo overleef je de online lessen tijdens de lockdown!…Online school / les in coronatijd: 15 tips voor leerlingen
- Hou je schoolwerk bij.
- Zorg voor geschikte leeromgeving.
- Word op tijd wakker.
- Doe je best.
- Doe je telefoon in een andere kamer.
- Blijf bewegen.
- Laat je ogen rusten.
- Gebruik oortjes… of juist niet!
Wat is een interactieve werkvorm?
Bij interactieve werkvormen kunnen meer leerlingen tegelijk actief aan de slag. Ze komen ook makkelijker en vaker zelf aan het woord. Wanneer leerlingen samen een uitdagende vraagstelling moeten oplossen gaan ze spontaan met elkaar aan de praat.
Wat zijn randvoorwaarden voor online lessen?
Het vergt beleid en duidelijke communicatie, een draaiboek of protocol om veilig online te kunnen werken, de infrastructuur moet op orde zijn, de leerling en leraar digitaal vaardig, en de leermiddelen moeten aansluiten bij de doelstelling.
Is online les beter dan fysiek les?
De combinatie van fysiek en online onderwijs bevalt Lianne dus beter dan alleen online onderwijs: “Ik kan in het fysieke deel teruggrijpen op iets dat ik online heb gedaan of andersom. Denk aan ‘flipping the classroom’: de leerlingen bestuderen materiaal in de online les en in de fysieke les gaan ze ermee aan de gang.
Hoe onderwijs op afstand?
Tips en tools voor onderwijs op afstand
- Ict organiseren. Kennisnet biedt veel informatie over het veilig organiseren van je ict om onderwijs op afstand te kunnen geven.
- Zelf online lessen maken.
- Online les- en oefenmateriaal.
- Hoe anderen het doen.
- Jouw ervaring.
Wat zijn de gevolgen van online lessen?
Een groot deel, 73 procent, ervaart een hogere of zelfs veel hogere werkdruk dan tijdens normale werkweken. Dat komt vooral voort uit de vele online vergaderingen, zorgen over het leerproces van de studenten en een gebrek aan scheiding tussen werk en privé.
Hoe ervaren studenten online les?
Ook ervaren studenten het als prettig dat sommige lessen ingekort zijn. Dit werkt volgens hen een stuk efficiënter. Een groot gedeelte van de studenten geeft aan het prettig te vinden dat zij de opgenomen hoorcolleges op een voor hun geschikt moment kunnen terugkijken.
Hoe geef je taalles?
Veel plezier ermee!
- Maak een lesplan. Een goede voorbereiding is het halve werk.
- Stel samen doelen op.
- Stem je les(materiaal) af op de cursisten.
- Zorg voor afwisseling in je les.
- Geef op een goede manier feedback.
- Herhaal de lesstof.
- ‘Oefenen, oefenen, oefenen’.
- Creëer een prettige sfeer in de les.