Waaraan moet een opp voldoen?

Waaraan moet een opp voldoen?

Wat moet er in het opp staan? De verplichte onderdelen van het opp staan beschreven in de wet en zijn: de verwachte uitstroombestemming van de leerling. de onderbouwing van de verwachte uitstroombestemming van de leerling (met in elk geval een weergave van de belemmerende en bevorderende factoren)

Wie schrijft een opp?

Het bevoegd gezag (schoolbestuur) stelt een ontwikkelingsperspectief vast voor: leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs (po en vo), die extra ondersteuning nodig hebben; leerlingen van een speciale school voor basisonderwijs (sbo);

Wat houdt een opp in?

Scholen stellen een ontwikkelingsperspectief (OPP) op voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. In het ontwikkelingsperspectief staat wat het uitstroomprofiel van de leerling is en welke onderwijsdoelen daarbij horen. Ook staat hierin welke begeleiding en ondersteuning daarvoor nodig is.

Wat is het Doelgroepenmodel?

Het doelgroepenmodel is een hulpmiddel voor het onderwijs (ook het reguliere onderwijs) om te omschrijven wat het leerstofaanbod voor de leerlingen kan zijn en op welke manier deze kinderen ondersteund worden bij het onderwijs, bijvoorbeeld of er een braille schrift nodig is, of dat er altijd een begeleider aanwezig …

Wat zijn belemmerende en beschermende factoren?

Beschermende factoren vormen een buffer tegen de invloed van risicofactoren. Beschermende factoren bij gedragsproblemen zijn: sterke kanten van het kind zoals intelligentie, gezondheid, positieve karaktereigenschappen, charme en een talent voor sport.

Wat zijn leerling kenmerken?

Leerlingkenmerken zijn competenties die bij een leerling aanwezig zijn. Deze kunnen ook gevormd worden via goed onderwijs. De kennis, vaardigheden en attituden die een leerling heeft om bepaalde opdrachten te kunnen uitoefenen, moet de leraar te weten komen.

Wat is een opp verslag?

In het ontwikkelingsperspectief (OPP) staan de doelen die een leerling kan halen. Ook staat in het OPP hoe de school, de leerling én de ouders daaraan kunnen werken. Het ontwikkelingsperspectief geeft aan welk onderwijs en welke extra hulp de leerling nodig heeft om deze doelen te halen.