Is Montessori onderwijs geschikt voor mijn kind?

Is Montessori onderwijs geschikt voor mijn kind?

Montessorionderwijs is voor elk kind geschikt. Het montessori-onderwijs besteedt veel aandacht aan de individuele begeleiding van leerlingen: elk kind krijgt de begeleiding die het nodig heeft. Een montessorischool probeert uit elk kind het beste te halen.

Hoeveel Montessorischolen?

Hoeveel montessorischolen in Nederland en Amsterdam? Nederland heeft ongeveer 160 montessorischolen voor basisonderwijs en twintig montessorischolen voor voortgezet onderwijs. Deze scholen zijn erkend door de Nederlandse Montessori Vereniging.

Wat is er speciaal aan een montessorischool?

Montessorischolen creëren een stimulerende omgeving (‘de voorbereide omgeving’). De leerkrachten observeren het kind en bieden op het juiste ogenblik (‘de gevoelige periode’) leermateriaal aan dat de nieuwsgierigheid van het kind prikkelt. Daarom gaat het kind vanzelf aan de slag.

Waarom kiezen voor Montessori?

Maria Montessori ontdekte dat kinderen zich op een natuurlijke manier ontwikkelen. Dat gebeurt in hun eigen ritme en eigen tempo. Door kinderen te stimuleren op allerlei vlakken, daagt het Montessorionderwijs ze uit om zich verder te ontplooien.

Is Montessori onderwijs speciaal onderwijs?

Montessorischolen vallen onder het algemeen bijzonder onderwijs. De kern van het montessorionderwijs ligt in de uitspraak: ‘Help mij het zelf te doen’. Daarbij is het uitgangspunt dat een kind een natuurlijke drang heeft om zichzelf te ontplooien.

Hoeveel Montessorischolen zijn er in Belgie?

Aanvankelijk werkten ze in Australië en na een kort intermezzo in Nederland stichtten ze hun eigen school in Tervuren. Tegenwoordig leiden ze vijf scholen die in totaal door ongeveer 400 kinderen bezocht worden.

Hoeveel Montessorischolen zijn er in Vlaanderen?

Vlaanderen heeft vijftien basisscholen die werken op basis van de methode Montessori.

Wat is de visie van Montessori?

De visie van Maria Montessori met betrekking tot opvoeding en onderwijs valt in één begrip te omschrijven: de ‘zelfopvoeding’ van en door kinderen, het ‘pad tot onafhankelijkheid’ (Montessori 1951). Montessori vindt dat het kind zichzelf leidt in zijn ontwikkeling naar de volwassenheid.