Hoe reflecteren kinderen?

Hoe reflecteren kinderen?

Het vermogen tot reflectie op het leerproces ontwikkelt zich geleidelijk. Voor kleuters geldt dat reflectie het beste kan plaatsvinden onmiddellijk na een activiteit. Als leerlingen ouder worden, kunnen ze op basis van reflectie ook keuzes maken voor het vervolg van hun leerproces.

Hoe leer je leerlingen reflecteren?

Zo moeten leerlingen vaak een paar keer per jaar, meestal gelijktijdig met het ontvangen van een rapport, een formulier met reflectievragen invullen. Een gestandaardiseerd formulier met reflectievragen is alleen niet per se de meest effectieve manier om leerlingen te leren reflecteren.

Waarom reflectie?

Reflectie helpt bij het vergroten van zelfkennis, het ontwikkelen van een adequate attitude en vaardigheden en het construeren van nieuwe kennis en deze integreren in het eigen handelen. Zo blijf je leren en je handelen verbeteren.

Hoe schrijf je een korte reflectie?

Stel een concrete en open vraag over een specifieke situatie:

  • Beschrijf de situatie.
  • Geef aan wat je rol was.
  • Geef aan hoe en waarom je zo gehandeld hebt.
  • Benoem wat je moeilijk vindt en waarom.
  • Vraag naar het effect van je handelen en de ervaring van de ander.

Welke voordelen heeft reflecteren met kinderen?

Reflecteren met kinderen heeft verschillende voordelen: Zo kijkt het kind terug op zijn eigen leerproces, en ontdekt zelf hoe of wat er de volgende keer beter kan. Het kind leert echt van de eigen fouten. Wat gaat goed, en wat kan beter. De motivatie om te leren wordt groot.

Wat is de meestgebruikte methode voor reflectie?

De meestgebruikte methode om te reflecteren op je eigen handelen, bijvoorbeeld in een reflectieverslag, is de STARR-methode. STARR staat voor situatie, taak, actie, resultaat en reflectie. Als je de STARR-methode gebruikt, geef je antwoord op vragen over de situatie, taak, actie, het resultaat en de reflectie.

Wat is een Starr-reflectie?

Voorbeeld STARR-reflectie. Didactische competentie. Zorgen voor een krachtige leeromgeving en bevorderen van het leren. Persoonlijke leerdoel. Een duidelijke instructie geven. Situatie. Ik loop stage in groep 4 waarin wekelijkse lessen wereldoriƫntatie op het programma staan.