Inhoudsopgave
Hoe pas je structureren en grenzen stellen toe?
Structureren en grenzen stellen is dus:
- De omgeving voor het kind overzichtelijk en zoveel mogelijk voorspelbaar maken, dit houdt ook in dat je zelf voorspelbaar (consequent) bent in je gedrag.
- het kind duidelijk maken wat je van hem verwacht.
- zorgen dat het kind zich aan de gestelde regels houdt.
Welke 6 Interactievaardigheden zijn er?
Zes interactievaardigheden
- sensitieve responsiviteit.
- respect voor de autonomie.
- structureren en grenzen stellen.
- praten en uitleg geven.
- ontwikkeling stimuleren.
- begeleiden van interacties.
Wat houden de 6 Interactievaardigheden in?
In totaal zijn er zes interactievaardigheden benoemd: sensitieve responsiviteit, respect voor autonomie, praten & uitleggen, structuur & continuïteit, ontwikkelingsstimulering en het begeleiden van interacties.
Welke vormen van opvoedingsondersteuning zijn er?
Er bestaan verschillende manieren waarop opvoedingsondersteuning vorm krijgt: van anticiperende voorlichting, het bevestigen van ouders in hun opvoedaanpak en het beantwoorden van eenvoudige opvoedvragen tot een intensieve oudertraining voor ouders met een complexere hulpvraag.
Hoe kan je de autonomie van een baby respecteren?
Je kunt een kind al vroeg betrekken bij de opvoeding, bijvoorbeeld door contact met hem of haar te maken. Aandacht en vertrouwen creëer je door uit te spreken wat je doet en je kind uit te nodigen om mee te doen. Als je af en toe los durft te laten, geef jij je baby een zelfstandig gevoel.
Hoe zet je de Interactievaardigheid praten en uitleggen in?
Praten & uitleggen Een professioneel opvoeder die goed is in praten en uitleggen, let op de toestand, de aandachtsrichting en het begripsniveau van de kinderen. Ze praat regelmatig met de kinderen en stemt inhoud en timing goed af. In de eerste levensjaren verwerven kinderen in een rap tempo taal.